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“或许是训练太枯燥，一些人可能因此失去兴趣。教官们不想看见此情况的发生，于是让你们在实践任务中找回信心，认为训练是有效果的，以便保持对训练的热度。”

“并且，我认为你说明的信息中有一条很重要——不同批次和身份的仪式参加者，不会被分到一起进行实践任务。这或许预示着，你所在的批次更像是放养、亦或实验性质的批次。若你们当中真的有人具有非凡天赋，发现后就直接提升身份等级，继续观察。如此一来，也就不会让任何人被落下。”

“而你说的能力开发资料与药剂，大概也是考察内容之一。说是有很多能力资料，但仔细分辨，它们都是基础能力，并不珍贵。在你们取得对应的资料和药剂后，教官那里就会详细记录下数据，随后对照能力开发完成的时间和使用的药剂数量，以此判断你们每个人的天赋水平。”

西西亚听完后有些难以相信：“但我们的确在那里接受了训练。”

“从你说明的这些内容出发，理性分析，训练场的目的始终都只有一个，便是提升你们与某种事物的亲和力。至于对你们身为奇异者的训练，一项都没有。就从你说明的理论知识出发，没有一节课程与人体结构相关，所以我才会得出怀疑的结论。”第二人格在最后做了总结性的判断。

在特训的最后，第二人格让西西亚不用担心。

“评估中，你不需要和其他人比较，只要尽可能取得高分数就行了。根据你所说的这些训练课程，和你同批次的其他人，他们的水平怎么样，很容易猜到。所以没有担心的必要性。”

“最后，与教官的战斗考核前，需要将一项开发完成的能力登记进去——就是特训最后阶段的身体解放。由我辅助你，一方面强制性屏蔽你的痛觉感知，解放机体的自我保护限制。一方面，刺激身体组织的短时增殖，获得强化效果。考核前我会醒来，以便在各项考核时给予你临场的指导。”

“另外，能力登记时的名字已经决定了，就叫做‘机体解放’。或许教官们那里有更为学术上的称呼，那时听着就行了。不会有影响，只是名字不同而已。”