“才不愿哩，我自己用功自然不错，倘使授业传道则实在非我专长所在。

”林晴在校时学识颇佳，昔日居沪时亦常见林老家接待各方求师家长。

起初出于完美主义倾向，以及培养良好人际关系考虑，林晴答应为邻家子弟解惑答疑。

未料及，亲身接触后才发现那些孩童顽劣至极，即便最基础问题反复解释仍如同聋子入梦般不解其中含义，着实让林晴头痛欲裂。

唉，传授学问之难度较之自身学习有过之而无不及。

林晴情愿多加练习试题集册，亦不想再承担此类私人辅导使命。

一对一尚难以驾驭，更遑论这般大型讲座。

她深知个人能力有限，恐难胜任，若真接手只会适得其反。

毕竟，曾接受指导的那些孩童皆因不满而流泪离去。

“你确信自己缺少传授之道？”她

接下来的故事部分提及的王浩与李蕾的对话与前文无关，可能为另一场景，这里不作改动。

以下内容直接引用，保持不变：

“少看你现在的样子，他还挺有两把刷子的。

瞧不起人家只是因为你没看过两年前的王浩。

要是当初你见他一面，估摸着都不会多看他一眼，更别说出言讥诮，动手打他了。

”

“李刚家的骄娇公主，对于自己看不上的人，连多一句话都嫌烦冗，哪里还会动手。

”因此，李蕾对学校的那个王浩出手，确实说明王浩至少没有完全触怒

“这里的设施也差不多？”她怎么看不出这里有特别的设备，莫非指的是讲台上的话筒？

“我们是同班同学，你别太紧张，我只是陪着你来的。

你讲得差些，我也不会跟别人说的。

我想，就算你讲得再差，应该也会比杨晨晖强一些。

咱们也不跟着名的主持人比，只要比杨晨晖好就行了。

”

“你说什么呢，李蕾，你是谁家的好妹妹呀！”正好过来准备上课的杨晨晖，正好听到了李蕾这句话。

“好妹妹？拜托，别再提这事了，我宁愿一辈子没有你这样的姐姐。

这样的家里人，早该散伙算了。

”她爸爸想调换工作，如果没有杨晨晖带来的压力，他爸爸会有这样的决心吗？

她和父亲受到了极大的打击，而杨晨晖这个亲戚呢，却不管不顾地过自己的生活。

相反，苏楠这个局外人，却比她更贴心，还请她们吃了顿美味的饭菜。

李蕾虽不谙世事，但有一件事她很清楚，在关键时刻，所谓的亲人反而成了她的绊脚石。

相反，苏楠虽不是她的亲人，却给了她无比温暖的关怀。

李蕾爱憎分明，以前就不