老师忙，学生就别想轻松。

大概了解完学生的能力后，王教授布置的任务越来越多。

王教授虽然才是林向南他们的导师，但手把手教他们的，却是另一个姓汤的研究员。大佬都忙，能随时解疑答惑的，从不是王教授。

“这个曲线的过程，你们听懂了吗？”

汤研究员不是当老师的料，肚子里有知识，讲出来，就绕得不行。

但听完他说的关键词，林向南脑海中的思路就清晰了，她刚想点头，就看到魏栋梁和丁有贵两个疯狂摇头。

魏栋梁不好意思的说道：“汤老师，你能再讲一遍吗？”

汤研究员是个实在人，“行，再讲一遍。”

讲完之后，他就去看三个人的反应。看到两双茫然的眼神，汤研究员叹口气，认命的说道：“我重新给你们梳理一遍。”

林向南看了看魏栋梁两人，又看了看汤研究员，脸上戴上了痛苦面具。

汤研究员的话又多，又讲不到重点，再听他说一遍，耳朵遭罪。

真随大流，不知道还要听几遍。

林向南赶紧主动请缨，“汤老师，我听懂了，我来给魏同学和丁同学讲，你听听对不对。”

“好好好，你来。” 汤研究员心里也有些急了，巴不得林向南接手。

林向南的表达清晰准确，首先就把主干拎了出来，然后再去解决延伸的问题，主次分明。

她一边说，汤研究员就在旁边插话，“对对对，我刚刚想说的就是这个意思……”

汤研究员这么一说，魏栋梁和丁有贵的眼神都变得古怪了起来。

意思是那么个意思，但您当初可不是那么说的啊，也怪不得他们的思路会越走越歪。

关键是，他们没听懂，林向南却听懂了，这就让两人的表情更古怪了。