事实最终被这名少年口中的暗黑版本童话所顶替掉，雨师成了弃学生人命不救，被另一名当事人学生目睹后，当夜对其进行猥亵，威胁其篡改口供的恶魔。

没有人记住他付出的那十年，一夜之间，覆地翻天。

张椰子看着我，眼神平静：“那是人最擅长虚构记忆的年纪，所有孩子们都站出来，站在大人们的身前，用最稚嫩的语气说着和年纪最不相符的话。”

雨师被赶出村子，赶出他待了十年的学校。

那一天，天上下着大雨，他抱着上数学课用的一套老旧的三角尺，呆呆的站在雨中，眼神中没有了一丝情绪。

在那一个瞬间，他看到的村民和孩子们不再只是一个个鲜活的人，而是一个个形状。他眼中看到的任何东西从那一刻起，都变成了不同的形状。

只有形状。

天上开始打雷，他透过雨幕，看到周围所有奇形怪状的形状都在朝他咧嘴狂笑。

然后雨师就也笑了，他立即就明白了一个道理，数学需要天赋，但虚构出恶不需要天赋。

再之后，雨师被当地警方带走，因为孩子和大人们的好心无罪赦免，最终双方达成了可笑的和解。

从此以后，在边境线的互贸集市区，多出来一个做寿圹生意的小铺子，雨师做起了和教书育人截然相反的工作。用旁人的话来说，那就是从科学走向了对立面的世界。

他的寿圹生意不温不火，来做暖圹的人不多，但祖上传下来的手艺，也许命中注定他要历这一道劫。六年前那一遭之后，雨师对于形状有了自己的理解。

什么是将人从有形化为无形？