这天，他来到学校的小工厂，看到裁缝班，眼珠一转，心想：这是个找茬的好地方。

随后，几封恶意满满的举报信送到了教育领导的办公桌上。

原来，二姨曾答应给李青竹一份礼物，便把三妹用布头精心编织的书包送给了青竹，鼓励她好好学习。这个书包很有特色，图案精美，色彩鲜艳，深受大家喜爱。有老师提议办个裁缝班，三姨推荐了一个朋友。校办工厂雇了人，对外承接业务，也为学校服务。二姨和班子成员讨论后，上报给教育局。价格比外面市场便宜 2％，给学校带来了收益，也为大家提供了方便，还能补贴老师福利。

没想到，这却被人说成是二姨受贿贪污。

领导经过调查，给出了公正的解释。梁进军却不服气，又去找领导质问。

领导皱着眉头问他能否拿出证据，严肃地说：“不能因为是亲戚关系就认定受贿。我们来算一算利润，市场价格是多少，学校价格又是多少，学校得 40％，个人得 60％，有什么问题吗？算一算成本，包括辅料、人工、机器，人家还能剩下多少，夏老师又能从中受贿多少？而且，不请她请别人，结果也是一样的。这利润是给学校的，不是进了夏校长的腰包。”

梁进军低下头，不甘心地嘟囔：“我们都分到了补贴。”

“那夏校长受贿的证据在哪里？诬陷他人是要承担法律责任的。你有这时间不如把工作做好，别成为全校最差的老师。”

梁进军眨巴着小眼睛，半天说不出话来。

大家知道这件事后，纷纷指责他：“哪有这样的人？占了便宜还卖乖！学校的分成你也拿了，加班费、补贴费不都是从这里出的吗？你的节假日福利也是校办工厂出的。”

二姨听到这些，心里一阵发凉：这些人怎么这么难相处，想做点实事竟如此困难。

方艳发现二姨变化很大：“你最近不像以前那样总是笑容满面了，变得沉稳了许多，眼睛里带着犀利的光，面容也更加严肃了。”

二姨无奈地说：“现实给了我深刻的教训，不是想得好、做得好就行。”

总有些人无中生有，故意制造事端，不懂得感恩别人的付出。

方艳轻声安慰道：“这就是社会，有各种各样的人，有各种各样的利益需求。有人的地方就有江湖，很多时候我们也是身不由己。”