每天上课前,老师走进教室的时候,我们都要从课桌前起立好一声老师好!然后我们一起朗诵一段毛语录,我记得我们经常朗诵的语录。
学生也是这样,以学为主,兼学别样,即:不但学文,也要学工、学农、学军......
背诵完毛主席语录之后,老师开始讲课,有时赶上班主任老师来上课,讲正课之前,老师还要讲一讲班里同学的学习成绩和纪律情况,有时还要布置一下作业。
我经过一年的学习,逐渐适应了学校的生活。
学习也认真了,主动打扫班级里的卫生,课余时间在村里帮助军烈属拔除院子里的杂草。
一天,班主任毕老师来给我们讲课,毕老师四十多岁,中等个头,脸部比较宽泛,嘴形呈扁圆形,村里人背后都叫他外号老扁嘴。
我们学生是不敢叫他的外号的,背地里也不敢叫,毕老师每次上课都挑我的毛病。
比如上课前我们背诵毛语录,他说我声音小不洪亮,便叫我单独背诵一遍毛语录。
我本来就胆小懦弱,一说话就脸红,可是,既然毕老师说让我去前台背诵一遍毛语录,我就得去背诵。
今天,毕老师例外地没有让我去前台背诵毛语录,而是布置了一项新的任务,毕老师讲:“同学们,根据学校有关规定,我们班开始发展红小兵,入队的条件是政治思想积极向上,学习成绩优秀,并且做到了团结同学,希望同学们选出最优秀的学生加入到我们的红小兵这个团队中来。”
“下面,我们选举开始,班长和学习委员到前面来,一个在黑板上记录选上的学生的名字,两个人负责收集选票!”
我们在发下来的一张白纸条上写下自己同意的同学的名字,然后由学习委员来收取上去。
等全班同学都把选票收齐了,之后,开始在黑板上公布被选中同学的票数。
我得到的票数是全班第二名,我心里很高兴,中午放学的路上,我一路上蹦蹦跳跳地,唱起了歌曲,回家吃饭时,我高兴的样子引起了母亲的注意。
母亲问我:"你今天咋了啊?这么高兴?"我说今天学校选红小兵,我的选票是全班第二名,我加入了红小兵了。
母亲说:"别高兴得太早,等戴上了红小兵袖章之后再高兴也不迟!"
那个时候我还不拿母亲的话当真呢,没有想到,母亲的话说对了,一个星期之后,当毕老师在班级会上宣读被批准入队的红小兵名单时,当得知名单中没有出现我的名字的时候,我才发现,母亲的判断是正确的。