冯建章听着连连点头。队里的权磊就是很好的例子，和他之前一起踢球的球员，不少混成了社会大哥，当然更多的是成了别人的小弟。

“所以对于青少年足球，我是支持以教育体系为主体去建设的。”

“哈哈哈哈，小魏啊，你这番话要是让体总的领导们听到，恐怕要骂你胳膊肘往外拐了。”

作为一个足协的官员，站在教育部的一边实在是有些立场不明。

魏长缨拍着胸脯：“关厅长，我是就事论事，到体总大局长那我也这么说。而且这次我已经跟领导报备过了，既然是试点，那就将在外君命有所不受。”

“好，你继续说。”

“我想试点的是——新型足校。学校里要正常的教授完整的中小学文化知识，同时增加足球专业培养。也就是说，这个学校不求有多大，但学校里都是不放弃学业并踢球的孩子。这是中国第一批智商和球商兼得的孩子。

在每个省会城市3-5所，在地级市至少有1-2所这样的学校。六年左右的时间，我们就可以看到初步的成果了。”

“嘶……这恐怕投入不会少啊。”关厅长下意识的就想到了所有事的前提，归根结底还是钱。

冯建章道：“我们可以全力配合。这方面我们有一些经验。在小学的基础上增加中学和高中的场地并不难。主要还是希望关厅长帮我们解决老师的问题。另外，就是非我省生源上学的政策问题。”

小学可以变成俱乐部子弟小学，影响没有那么大。但要在这基础上搞初中和高中，难度就呈几何级数上升了。

现在的教育体系都趋向于精简，化校合并，而你们要反其道行之，要建学校。这政策的难度可想而知。

魏长缨补充道：“我们可以先走私立学校的模式，这条路走通了之后，公办学校再跟上。这样您那边处理起来也能有的放矢。”

在中国有两句话是值得反复引用的，一句是“摸着石头过河”，一句是“黑猫白猫抓到老鼠就是好猫”。前一句是在没有先导政策时用于指引改革，后一句是在没有规则时追求结果。

魏长缨这次提的教育与足球的结合就是这个思路。鲁能、绿城、恒大的足校模式已经有人在走了，武汉长江亦步亦趋即可。

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在中国足球的证道过程中，需要尝试各种方式。新型足校是魏长缨目前能想到解决体教结合最好的办法。这样的足校更像一个职业技术培训学校，足球就是学生的一技之长。

这群学习成绩不差，但无法决定自己是不是走职业足球路线的球员，可以有了中间的选择。正好可以与大学生联赛进行无缝的衔接。

一次会谈肯定是谈不出结果的，魏长缨倒也没有太多抱怨。

从省委大楼出来，冯建章招呼道：“中午了，魏哥，我和小兰请大家吃个饭。”