第254章 军校的构想

“即便是如同程咬金和尉迟敬德这样阿耶的心腹之人,也有可能跟咱们反目,实属不智……”

李浩宇听了李丽质的担忧,微微一笑。

他早已深思熟虑过这个问题,“丽质,你的担忧不无道理,但不要忘了咱们手中的长乐军。”

“他们手中可是掌控着火器,这些可都是天下无敌的存在。”

“再说了,军校建立的初期,我们不招收寒门子弟,而是招收普通百姓家的良家子或者咱们长乐军中立功的战士。”

“只教授基础的行军作战知识,让每一个士兵都具备基本的军事素养。”

“这些知识,并非某个世家的私有物,而是所有武将都应该掌握的基础。”

“然后进行考试筛选,或者战场筛选,只对那些绝对优秀并且忠心的武将,教授领兵作战的本事。”

“而对于那些普通进修的学子们,则承诺毕业后可以入职长乐军或者大唐的其他军队,激励他们的积极性……”

李浩宇的这个做法很简单,说白了就是定向培养并毕业包分配。

来到大唐时空这么长时间,李浩宇对这边的情况也已经有了一个基本的了解。

目前的大唐,表面上看国力强盛,疆域辽阔,百姓们安居乐业,可以说算得上太平盛世。

但这却仅仅是表面上。

可事实上,大唐的内部情况远比表面上看起来要复杂得多。

大唐虽然国力强盛,但这其实是相对于其他封建王朝而言。

老百姓只是能保持基本的温饱,勉强不会出现大规模饿死的局面而已。

然而,在工业方面,大唐几乎所有的制造业仍然停留在手工业阶段,生产效率低下。

此外,科技发展方面的创新几乎为零。

在大唐的社会结构中,士族门阀势力庞大,他们掌握着大量的资源和权力。

这导致社会阶层固化,寒门子弟很难有机会改变自己的命运。

更不要提平民老百姓了。