“是啊，所以还是人的关系，不是家里单位的问题。”体育委员也打趣道，他觉得要举例的话，他还可以说说常虹的事情，不过暂时没必要，毕竟班里人知道常虹以及孙彧和常虹不清不楚的人也不多。

孙彧摸了摸下巴，故作思索道：“是啊，所以为什么呢？”

“太贱了。”彭华嚷道。

一片哄笑中，董廓声音响起：“这就叫青梅竹马，你们不懂。”

于是笑声更盛，孙彧也很是无所谓的笑了笑，确实如此，但那又怎么样？所谓堵不如疏，逃也是逃不过去的，正常来往便是。

想当年上幼儿园，那时候爷爷奶奶还在，有时中午洪雨妈妈忙不过来，洪雨也会跟着孙彧哥俩回家吃饭休息的，孙嘉跟洪雨年纪相仿，很容易就会吵闹起来，基本上都是孙彧镇压的孙嘉，哄的洪雨，虽然他也不过比他俩大两岁而已。

至于卢君，给孙彧留下的印象就是刁蛮霸道，而刚上初中那会儿又正是男女相看两厌的年纪，互相不搭理也是很正常的，到后来就是习惯性的当作不认识了。

铃声响起，同学们陆陆续续的走回教室，不过孙彧几个人已经养成了老师不来就不回教室的习惯，便继续靠着栏杆谈天说地，直到政治老师从走廊过来，也不说话就站在旁边看着他们，这才赶紧溜进教室。

政治老师作为校长，一般也不太会直接责骂学生，但是肯定会跟班主任说一说，于是第二天下午自习课，班主任开了个临时班会，传达了校长的意见，并且有意无意地看了孙彧几眼。

孙彧自是无动于衷，反正老师没来，在教室等和在走廊等有什么区别。

不过这事也好应付，政治课上课铃响起大家马上回教室就好了，这又不是什么大不了的事情，至于其他课目，老师不说就当老师没意见，老师说了就收敛一下呗。

如果是说自习课跟黄莺在走廊讨论问题这事，孙彧是肯定不会理会的，虽然那已经是四楼的一道风景。

其实班主任也并不反对他俩这么做，只要别吵着教室里的同学，毕竟这也算是一个互相促进的典范，别的同学要是也这么认真讨论加强交流，班主任也是乐见其成的。

当然这事情也不好明说就是了，不是所有人都能像他俩那么自律的。

周六体育课，仍然是掷实心球，老师继续说要领，孙彧仍然不知道他在说啥，不过孙彧终于发现关键是腰腹的力量，确实一直以来孙彧没怎么练过这部分，家里用哑铃也不大好练，而以前小学和初中考仰卧起坐他的成绩也是比较着急的。

找到问题所在，那就开始考虑怎么解决问题，周日下午看来需要去图书馆或者书店找找资料了。