突然，孙彧脑海里出现了一段旋律，以及“我愿意为你......”的唱词，发了一会呆，孙彧把歌词写了下来，写完停笔，有些不能自已，索性不写了，落好款，封进信封贴好邮票，明天就寄出去。

又呆了半晌，孙彧转身到床边取下挂在床头的吉它，去年庞清给他拿回来玩之后，他还真没摸过几次，除了擦灰的时候随手拨弄几下之外。

提着吉它走出阳台，按着脑海里的旋律片段，孙彧慢慢的弹着，最终按照回忆完整的弹了出来。

孙彧发现自己似乎会弹吉它了，于是又弹起了那一段高一时勾起他学吉它兴致的曲子，一边想着能不能找人帮他记一下谱，不论是那首《我愿意》还是这段《崔斯特姆》，也许问问黄莺？或者看看她有没有什么推荐？

那就趁热打铁赶紧先录下来，免得明天又忘记了，只不过在录崔斯特姆的时候妈妈敲门进来，骂他半夜弹的什么鬼曲子，只好暂时停下，改天再说。

周日课间休息，孙彧问黄莺能不能听音记谱，黄莺说可以试试，然后又问孙彧想干啥，孙彧解释了之后，答应考完这次模拟考就去找他，试试看。

那么是不是把歌词一起给黄莺，让她试着唱一唱呢？到时候再说吧，那歌词现在给黄莺，恐怕她会太激动，还要上课呢。

还有一个月高考，能上不能上，老师们大体已经有数，上课便愈发的宽松起来，这个时候就主要靠同学们的自觉，学校肯定得来，但教室就是爱进不进了。

孙彧这段时间也没有再出去跟黄莺讨论什么试卷题目，只是自己在座位上浏览课本，或者解答一些同学过来的提问。

这时候他的座位又被调到了中间，一边是何荣，另一边已经不是熊谨，多少有些唏嘘。

日子就这么平淡无奇的过去，第三次模拟考开始了，然后又结束了，黄莺也如约在周日下午到了孙彧家里，并且带了李琼过来，共同的兴趣本就是友谊的起点和基础。

孙彧已经抽空把两首曲子录了下来，不过两位女生让孙彧现场弹，她们现场记，先从《我愿意》开始。

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孙彧弹的当然不会那么准，两位女生自己修了一些音，然后照着谱弹了起来，经过几番修正，最终跟孙彧记忆中的曲调基本达到了一致，主要是不一致的地方他也听不出来。