秦老等人也簇拥而至,细细观摩。
但他们皆是古遗研究者,非文辞专家,认得字,却只能领略一二。
且文字虽保存完好,仍略显模糊。
众人看得一头雾水。
最终,目光齐集方阳身上。
陈风脸皮最厚,直截了当地问:“方阳,你能看懂这上头的文字吗?”
方阳摇头:“略知一二!”
“那就好,比我看得明白,具体什么意思?”
秦老微皱眉头,这颇似信札!
方阳含笑点头:“秦老所言极是,这确是信,若是猜测无误,应是战国时期秦国的信函!”
“果真是信?还是战国时期,难怪这里有战国水晶灵玉杯,串连起来,真有此可能!”
众人静候方阳进一步解析。
方阳思虑片刻,道:“从信的内容看,当时这两封信的主人正驻守淮阳,因大战将至,心中忐忑,故而写信向家人报平安。”
“两兄弟皆孝,信头皆挂念老母安康,不止如此,信中反复询问母体状况。”
“主要目的是请母寄钱与新衣,望家中尽快援助。”
“解释索财求衣缘由,黑夫言即将投身淮阳之战,战事持久,夏衣不宜;惊除上述原因,更因欠垣柏钱财,估计催债紧迫,再拖延恐生人命之患。”
“问候家中状况,特别嘱咐新婚之妻勿与长辈冲突,盼兄长代为教诲。”
“特问军功册封是否到位,表明他们只是底层普通人,同时也反映了商鞅变法的真实,草根亦可凭军功跃升!”
方阳稍作停顿,想了想,接着说。
“此信虽普通,但所蕴含的信息无比巨大!”
“首先,告诉我们兵马未动,粮草先行,秦军出战,士兵需自备银钱衣物。家族负担基本战争物资,而非国家承担军费。故当年王翦率六十万大军与楚决战,背后是百姓之家的经济支撑!”
“其次,商鞅变法,从他询问兄长军功册封,可见变法之真实。”
“平民阶层可通过军功获爵,以爵位改善家族经济,许多人为了改变命运,自愿赴战,甚至冒生死立功。”
“再者,秦朝重视邮政事业发展,使黑夫与惊的家书能在战乱年间顺利送达,这也正是秦朝后期推行的统一车轨、文字的国策。”
“须知,那场战役是决定国家存亡的战斗,黑夫与惊在四百多里外的淮阳对抗楚军,最终数十万乃至百万的秦楚将士与百姓的悲欢离合,浓缩在史书中仅二十一个字:其后,王翦、蒙武攻荆,破荆军,昌平君死,项燕自杀,楚亡!”
众人听完方阳所述,仿佛置身战场,体会到那时底层士兵面对战争时的心境与状态,感慨万分。
两封家书,质朴简洁,却勾勒出当年战事的轮廓。
此役在历史中或许浓墨重彩,但他们终被历史淹没。
若非今日挖掘这两卷竹简,又有谁能知两千多年前,有两位战士,一个名为黑夫,一个叫惊!
【序章:秦风起,乱世烽烟】
在那远古的时代,各国征战只因生存之需,唯有秦国,其民众皆怀壮志踏入沙场。胜利者荣耀加身,财富与权势并蓄,败者亦受抚恤,无论生死皆不吃亏。世人听闻此事,皆心潮澎湃。
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【两封简牍,却映照出秦一统六国的浩荡历程,一个小兵的血泪,随岁月尘封,今日方阳再现其历史温度,令人心颤。】
【何曾料想,古代秦人竟自愿赴战,岂非人人渴望披甲?难怪秦军如猛虎下山,即便是今世,此等决心亦难寻。若战士皆如此,战争或许早已终结!】
【秦之魅力,跨越千年仍能共鸣。其国虽短,影响华夏历史深远,汉承秦制,无秦之统一,华夏恐滞后百年。】
【原来古人亦呼:“娘,给钱!”方阳,家书珍藏,莫让泡菜国觊觎,否则又要认祖归宗,文物亦成他物。】
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【以命卫国,尚需向母索财,想来令人惊骇!且闻方阳解析,古时欠债或丧生,对比今日,借钱如爷,讨债似孙。】
【烽火绵延,家书胜黄金。万里河山,鸿雁传真情!】
【忆此人,未闻其名,但其辉煌永存世间。】
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另一端,南翔武道学院。
马院长于会议室召集董事会共商大计:“今日召集各位,有重大决策须共同探讨,此乃我深思熟虑之举,若有异议,尽请直言。”
“方阳之名,近来火爆网络,诸位必有所闻。他以灵器挖掘,发掘诸多奇异之物,同时也积累了财富。于是众人竞相学习挖掘技艺,下季报名已超出学院承载,故学院拟扩充,接纳更多弟子!”
“据网路数据,今年最热门行业乃挖掘技艺,我们学院首当其冲,受益颇丰。然而,我忧虑仅消极敛财,实为失策!”
“为此,我提出几项决策供各位参详:”
“一,出资亿万,请方阳为学院代言!”
“二,于西海城设立新南翔武道学院,总部迁址,此处设为分院!”
“三,拓宽业务,据我所知,全国挖掘需求旺盛,而我院弟子皆习此术,此刻市况正宜售挖掘灵器!”
“四,提供一站式服务,许多人挖掘并非为职,而是寻宝,可聘风水高人授课,教导弟子寻宝之法,同时销售相关宝物,扩大学院领域!”
“五...此事尚待思索,吾言已毕,赞同者何在,反对者何人?”
董事们一时失神,十秒后,一人大声疾呼,拍案而起!
“啪!我反对!方阳非明星,亦无显赫背景,何以亿元邀其代言,是否图谋私利?”
“我亦反对!扩建支持,但应建于西海,远离此地,总部迁移坚决反对!”
“院长用心良苦,吾等理解,拓展业务与售卖灵器均赞同,但前两点似乎过高!”
十余位董事纷纷表示异议。
马院长见状,起身拍案:“今日召尔等非为商议,乃通告,明白否?”
“好吧,你说一亿太贵?看这里,小王,播放PPT!”
“遵命,院长!”
马院长走近屏幕,一串串数据图表跃然眼前。
“此乃我院去年招生与下季预定对比,明白了吗?单季预定已超去年两倍,可知为何?”
切换至下一张PPT。
“再看此数据,全国同类学院,下季预定最差亦超去年全年,此乃巧合乎?”
“最后一张,最近一周全国挖掘灵器销售额,已超去年半数,这仍是偶然?”