萧云升仔细看了眼那段数字,心中了然。
递回去的时候,萧云升赞叹道:“拍的很好啊,很漂亮。”
小松鼠有些羞涩地接过,低头的瞬间笑意一闪而逝,却没有说话。
事实上,女孩子都喜欢听别人夸她好看,如果那个人,刚好是自己喜欢的人,那么就更加开心了呢。
“那么,教学开始。”
两人吃完午饭,寻了个没人的教室。小松鼠正襟危坐地坐着,一脸认真地看着说话的萧云升。
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“首先,先说说你哪里听不懂吧。”
小松鼠歪着脑袋,想了想说:“比喻,主旨,排比,还有很多。”
萧云升脸色有些微妙。
忽然想到不久前,小松鼠说的那句“我没上过初中”。
可以说是前后呼应了。
“那好,我们先来了解一下修辞手法。”
小松鼠很认真,萧云升也很认真。
萧云升认真地搜刮着脑海里的一些存货,给小松鼠一一解释着什么是修辞手法。
“好了,大概就是这样了。”
萧云升擦了擦额头没有的冷汗,有些心累。
这些概念其实很好懂,但你要是阐明内涵实质的话,那就有些为难人了。
“这样吧,我们来造个比喻句。”
“你想一想,考一考你听懂没。”
萧云升好整以暇地看着林湘灵,想要看看林湘灵能够造出什么样的句子。
期待。
小松鼠低着头,暗暗思考。
她想到了天边的烟霞,初升的太阳,还有那个红色的狐狸娃娃。
拿什么造句?
脑海里浮现出一张熟悉的脸。
像是终于想到了什么,林湘灵眼睛微微亮了起来。
哦?
要说了?
萧云升竖起耳朵。
“你像一只狐狸。”
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