她继续说道：“第二项是精神类的对决，规则与身体类相同。而第三项则有所不同，由班级位次高的班级先出题。比如A班和B班的比赛，就是A班先出题，选定某项目标，先完成者获胜。

如果三局之后还没有结束，则由另一个班级出第四局的题目

当然，题目必须交给学校审核，保证双方的公平性，不得出刻意偏袒班级的题目，至少要保证表面的公平。

至于各个班级背后的努力，那就不在学校的考虑范围之内了。”

她的意思很明确，给各个班级自己出题目，自然就是一种偏袒，但不能是那种天方夜谭只有本班能完成的那种，那也就没必要加这两场了。

停顿了一下，看着下面的领导人差不多都听懂了之后，她继续说：“如果四项比赛结束后，两个班级的大分是2比2平分，那么我们将比较小分。如果小分也相同，那么学校将随机从学校的题库中抽取任务，同样，先完成的班级获胜。”

她的目光扫过每一个学生，确保他们都理解了规则。“这场考试不仅是对你们能力的考验，也是对你们团队合作和应变能力的考验。我希望你们能够从中学到东西，不仅仅是赢得比赛，更重要的是，通过这次比试，你们能够更好地了解自己，提升自己的能力，并且学会如何作为一个团队去合作和战斗。”

星之宫老师的话让下面的学生们陷入了沉思，各班都开始了讨论，但讨论的方法不尽相同。

D班直接就是哄闹成一团，一个个抢着要上，觉得是自己表现的机会。

须藤挥舞着他的拳头，大声叫嚣着要上场比赛，“让我上！我一定能赢！”

池和山内也不甘示弱，他们觉得这是一个展示自己实力的好机会，对于输赢，他们似乎并没“有太多顾虑。我们也行！我们也能为班级争光！”