“老师，我哪有什么好的设想呀？不过，我以前看过一本书上说的一个故事，不知道能不能用，是不是可以激发学生对学习的积极性。”我试探着说道。

“说说看。”老师对我的话产生浓厚的兴趣。

“我记得是这样的，那则故事就是说，老师在教书时，时常让学生去讲课，好像是叫小先生。忘了是出自哪里了。”我简单的说了一下。

“哦，你说的是明代大文豪陶渊明老先生常用的教学方法吧。好的，可以试试，回去我做个详细的计划，让你看过后，我们才实施。”老师兴奋地说道。

“老师，你做计划，我不用看，对于如何实施，你说给我听就好，我会配合你的。”我坚定地说。

不知不觉中，天已经黑了下来，我看了一下天说道：“张老师，天已经很晚了，你一个人回去还要做饭，不如你到我家去吃饭吧。”

“那哪行呀，大晚上的去你家也不方便不是。”老师推辞说道。

“没事的，老师，你回去一个人太冷清了，我家人多热闹，走吧。”我拉着老师的手就走。

“陈光，你别拽我，我们走吧，就当我去家访了。”老师说道。

这时，我听到一声高亢的声音传来，这是娟子喊我回去吃饭了。

“哥，你在哪呢？回家吃饭了。”李娟大声的喊道。

我们从树林里走出来时，娟子愣了一下，说道：“张老师也在呀。我过来叫我哥回去吃饭。”

“我们也正要回去呢。”张老师说道。

“我今天请我们老师到我家吃饭，怎么样？”我向娟子说道。

“那好呀，能请到张老师到家里吃饭，那可是不简单呀。哥，你和张老师慢慢走，我先回去和婶子说一声。

说罢，转身就跑。

我笑了一下，说：“张老师走吧。”

我们到家后，看到爸爸满脸的喜色，高兴的说道：“我们家还没有来过这么最贵的客人难得呀。”

他们看到老师进来了，全部走出门来迎接张老师，迎进屋后，爸爸让张老师坐在上座，说老师今天是我们家最尊贵的客人，必须上座，经过几次推让终于坐了下来。